มหาวิทยาลัยที่ได้รับผลกระทบหนักที่สุดอาจเป็นมหาวิทยาลัยที่มีกำไรจากการดำเนินงานก่อนโควิดเพียงเล็กน้อยและต้องพึ่งพารายได้จากนักศึกษาต่างชาติจำนวนมาก การวิเคราะห์ของฉันแสดงให้เห็นว่าการลดลง 20% ของรายได้ค่าธรรมเนียมนักศึกษาต่างชาติจะทำให้มหาวิทยาลัย 22 แห่งขาดดุลหรืออยู่ในขอบด้วยผลประกอบการสุทธิ (รายได้หักค่าใช้จ่าย) 1% หรือน้อยกว่า ผู้ที่พึ่งพานักเรียนต่างชาติมากขึ้น มีแหล่งรายได้ที่หลากหลายน้อยลง หรือมีผลตอบแทนจากค่าโดยสารที่ต่ำกว่า ซึ่งแย่กว่านั้นใน
การสร้างแบบจำลองหลังโควิด แผนภูมิด้านล่างแสดงผลกระทบ
ต่อผลการดำเนินงานสุทธิของมหาวิทยาลัยจากห้าสถานการณ์ที่เกี่ยวข้องกับการลดลงของนักศึกษาต่างชาติ 10%, 20%, 30%, 40% และ 50% ผลลัพธ์สุทธิจะลดลงอย่างมากสำหรับผู้ที่พึ่งพานักเรียนต่างชาติสูงและมีบัฟเฟอร์การดำเนินงานที่จำกัด กล่าวอีกนัยหนึ่ง ความเสี่ยงมีอยู่แล้ว – โควิดได้ขยายความเสี่ยงเหล่านั้น
มหาวิทยาลัยต้องการกันชนเพื่อดูดซับแรงกระแทก
มหาวิทยาลัยในออสเตรเลียหลายแห่งพึ่งพารายได้จากนักศึกษาต่างชาติเป็นส่วนหนึ่งของรูปแบบธุรกิจและโปรไฟล์ระดับโลก ทเวลฟ์พึ่งพาค่าธรรมเนียมนักศึกษาต่างชาติมากกว่า 30% ของรายได้ทั้งหมด
ตารางมหาวิทยาลัยที่ได้รับมากกว่า 30% ของรายได้ทั้งหมดจากค่าธรรมเนียมนักศึกษาต่างชาติ
แหล่งข้อมูล: Department of Education, Skills and Employment, Finance Tables ผู้เขียนจัดให้
แม้ว่ามหาวิทยาลัยทุกแห่งในตารางด้านบนจะจดทะเบียนแบบไม่แสวงหาผลกำไร แต่พวกเขาจำเป็นต้องคงไว้ซึ่งความยั่งยืนทางการเงิน องค์กรใด ๆ ที่เกี่ยวข้องกับตลาดโลกที่มีเดิมพันสูงควรมีเกราะป้องกันผลกระทบที่เกิดขึ้นได้ยากและไม่คาดคิด เช่น การแพร่ระบาดของโควิด ข้อกำหนดสำหรับบัฟเฟอร์ทางการเงินได้รับการออกกฎหมายในสหรัฐอเมริกาหลังจากวิกฤตการเงินโลก แต่ยังคงเป็นปัญหาที่ก่อกวน
ผลการดำเนินงาน สุทธิก่อนโควิดของมหาวิทยาลัยในออสเตรเลียอยู่ที่ 5.6% อย่างไรก็ตาม หลายๆ แห่งเริ่มต้นปีด้วยผลลัพธ์ที่น้อยกว่า 1% มหาวิทยาลัยเหล่านี้ ได้แก่ Charles Darwin (-3.1%), Notre Dame (-2.6%), New England (-1.4%), Macquarie (0.14%), Central Queensland (0.71%) และ Charles Sturt (0.77%)
เหล่านี้ทำให้เกิดคำถามสำคัญสำหรับคณะกรรมการมหาวิทยาลัย
ผลการดำเนินงานที่มีความรับผิดชอบเมื่อพิจารณาจากความเสี่ยงของธุรกิจและตลาดที่ดำเนินธุรกิจคืออะไร? มีการระบุ “โรคระบาด” ในทะเบียนความเสี่ยงหรือไม่? และทำอะไรกับมัน?
การลดรายได้ลงอย่างมากทำให้สถาบันมีเครื่องมือเพียงไม่กี่อย่างในการรองรับการช็อกจากโควิด ในขณะที่ลดความเสี่ยงต่อคุณภาพให้เหลือน้อยที่สุด
มากกว่า: 7.6 พันล้านเหรียญสหรัฐและ 11% ของนักวิจัย: การประมาณการของเราว่าการวิจัยของมหาวิทยาลัยในออสเตรเลียจะสูญเสียไปเท่าใดภายในปี 2567
University of Melbourne ได้รับ 31% ของรายได้จากค่าธรรมเนียมนักศึกษาต่างชาติ ซึ่งสูงกว่าค่าเฉลี่ย แต่ผลการดำเนินงานในช่วงก่อนเกิด COVID-19 อยู่ในเกณฑ์ดีที่ 13.9% ทำให้มีพื้นที่หายใจ
Newcastle, QUT, Edith Cowan และ Sunshine Coast อยู่ใน 10 อันดับแรกของมหาวิทยาลัย แต่ภายใต้โมเดลนี้ มีความเป็นไปได้ที่ผลลัพธ์หลังโควิดจะน้อยกว่าค่าเฉลี่ยของภาคที่ 5.6% ความเสี่ยงของพวกเขาจากรายได้ค่าธรรมเนียมนักศึกษาต่างชาติยังคงอยู่ในระดับปานกลางหรือต่ำกว่า
มหาวิทยาลัยควรตอบสนองอย่างไร? สามารถสรุปข้อสรุปหลักได้สามประการ
ประการแรก เพื่อสนับสนุนความยั่งยืนทางการเงินและหลีกเลี่ยงความเสี่ยงต่อคุณภาพ มหาวิทยาลัยต้องพิจารณาไม่เพียงแต่การพึ่งพารายได้จากค่าธรรมเนียมนักศึกษาต่างชาติและการกระจุกตัวของตลาดเท่านั้น แต่ยังต้องพิจารณากลยุทธ์ในการทำความเข้าใจและกำหนดความต้องการรับความเสี่ยงของพวกเขาด้วย
ประการที่สอง โมเดลสำหรับการศึกษาออนไลน์เมื่อการเดินทางข้ามพรมแดนถูกจำกัด อาจเป็นผลกระทบระยะยาวของโควิด จำเป็นต้องมีกลยุทธ์ระยะยาวและแนวทางปฏิบัติด้านกฎระเบียบเพื่อจัดการกับ “ความปกติใหม่” ของการศึกษาระดับอุดมศึกษาทั่วโลก นอกเหนือจากความยืดหยุ่นด้านกฎระเบียบชั่วคราว
ประการที่สาม การหยุดชะงักของการศึกษาระดับอุดมศึกษาจะยังคงอยู่ต่อไป การรอเวลาที่มองเห็นขอบฟ้าชัดเจนอาจสายเกินไป
การศึกษาระดับอุดมศึกษาทั่วโลกจำเป็นต้องมีการตีสองหน้าขององค์กรแบบใหม่ นั่นหมายถึงมหาวิทยาลัยต้องทบทวนรูปแบบการดำเนินงานหลัก จินตนาการถึงศักยภาพในอนาคตใหม่ และประสบความสำเร็จบนขอบของการเปลี่ยนแปลง
Credit : สล็อตโรม่าเว็บตรง / สล็อตแท้ / สล็อตเว็บตรง
